HEPI 和圣乔治市的新报告审视了十多年来最重大的英国大学合并，为大规模机构整合的实际展开提供了罕见的、实用的见解。 “我们相信这是这样做的方式”：探索圣乔治市的合并（HEPI 报告 197）借鉴了对高级领导者的深入访谈[...]新 HEPI + 城市圣乔治报告的帖子：“我们相信这是这样做的方式”：探索圣乔治市的合并首先出现在 HEPI 上。
Britain’s warehouses are already high-tech – but skills policy hasn’t caught up
本博客由英国仓储协会首席执行官 Clare Bottle FCILT 为纪念全国学徒周而精心撰写。仓储很少成为关于技能未来的争论的焦点。当这种情况发生时，它通常被定义为低技能、低薪工作：这是最后的目的地，而不是处于前沿的行业……后英国的仓库已经是高科技——但技能政策还没有跟上，首先出现在 HEPI 上。
How to: recruit non executives who genuinely strengthen your institution
本博客由 Julia Roberts Advisory 创始人兼首席顾问 Julia Roberts 友情撰写。这是我们由四部分组成的“如何”系列博客中的第二篇博客，重点关注高等教育领导角色的招聘。第一篇关于如何使用高管猎头的博客可以在这里找到。大学需要能够清晰思考的董事会，[…]这篇文章《如何：招募真正加强你的机构的非高管》首先出现在 HEPI 上。
International education works only if student experience comes first
英国最近的国际教育战略发出了一个重要信号，即国际教育被视为增长、影响力和长期全球伙伴关系的资产。这种偏离以移民为主导的视角的转变意义重大。然而，该战略的最大影响不会体现在出口目标或招聘数据上，而是体现在[…]只有学生经验优先的情况下，后国际教育才能在HEPI上首先出现。
HEPI 主任 Nick Hillman OBE 回顾了 Dearing、Browne 和 Augar 的报告，看看它们为当今反对学生贷款的活动提供了哪些教训（如果有的话）。人们（非常）经常说，解决学生贷款系统问题的最佳方法是建立[...]帖子“三位智者罗恩·迪林、约翰·布朗和菲利普·奥格对学生贷款利息有何看法？”首先出现在 HEPI 上。
How did skills take over higher education? One short history
周末，HEPI 发布了关于冻结学生贷款门槛的博客，以及威斯敏斯特大厅关于注意义务的辩论。本博客由 Edge 基金会高级教育和政策研究员 Josh Patel 博士友情撰写。所表达的观点仅代表作者的观点，并不一定反映基金会的观点。 [...]帖子技能如何接管高等教育？一段简短的历史首先出现在 HEPI 上。
本博客由索尔福德大学法律系主任 Emma Roberts 博士友情撰写。最新的议会关于大学法定照顾义务的辩论并没有在立法方面取得新突破。然而，它确实提供了一个有用的概况，让我们了解议会目前对学生福祉、保障和机构责任的看法。 [...]周末阅读后：议会关于注意义务的最新辩论：我们真正想解决什么问题？首先出现在 HEPI 上。
WEEKEND READING: Fiscal drag or fiscal sense? Freezing student loan repayment thresholds
本博客由伦敦经济学院的 Jack Booth、Maike Halterbeck 和 Gavan Conlon 友情撰写。英国最近宣布冻结 Plan 2 学生贷款还款门槛，对此进行了广泛报道（《泰晤士报》、《卫报》、《金融时报》等），因为毕业生和媒体开始明白，大多数人[……]周末读物：财政拖累还是财政意识？冻结学生贷款偿还门槛首先出现在 HEPI 上。
What generative AI reveals about assessment reform in higher education
本博客由伯明翰城市大学教学学术负责人 Emma Ransome 博士友情撰写。随着我们进入生成式人工智能时代，评估正在迅速成为高等教育辩论的焦点，但机构往往通过合规和风险管理行动而不是基本教学来做出反应[…]这篇文章《生成式人工智能揭示了高等教育中的评估改革》首先出现在 HEPI 上。
Student work is here to stay: how universities can respond effectively
本博客由兰开夏大学的 Adrian Wright 教授、Martin Lowe、Mark Wilding 博士和 Mary Lawler 友情撰写，他们是《学生工作生活》（HEPI 报告 195）的作者。我们的学生工作生活报告描绘了一幅鲜明的图景，展示了有偿工作如何融入学生的经历。在最近的 HEPI 网络研讨会上，讨论了 […]学生工作将继续下去：大学如何有效应对，首先出现在 HEPI 上。
一份新的 HEPI 辩论论文提出了一个鲜明的案例，即英国高等教育中种族平等方面的进展过于缓慢，而且现有的问责机制未能推动有意义的变革。在《让指标变得重要：解决高等教育中的种族不平等》（HEPI 辩论论文 43）中，凯瑟琳·哈伯德 (Katharine Hubbard) 博士提出了令人信服的 […]新 HEPI 辩论论文：“让指标变得重要：解决高等教育中种族不平等的更雄心勃勃的方法”首先出现在 HEPI 上。
How to: work with executive search: insights from inside the process
与 HEPI 和 Huron 一起参加 2 月 10 日星期二下午 1 点至 2 点的网络研讨会，探讨合并、收购和共享服务如何支持高等教育的财务可持续性。本次会议汇集了一组演讲者，将探讨不同的合并模式、美国和学校部门的经验教训，以及开展合作所需的领导力和规划[…]帖子《如何：与高管猎头合作：流程内部的见解》首先出现在 HEPI 上。
An ambitious International Education Strategy
周末，HEPI 发布了一篇关于大学内部欺诈风险的博客以及关于 LLE 的两部分系列（周日和周一）。在这里找到第一个，在这里找到第二个。本博客由剑桥大学出版社与评估部国际教育集团董事总经理罗德·史密斯 (Rod Smith) 友情撰写。国际教育正在发生变化，英国的[...]《雄心勃勃的国际教育战略》一文首先出现在 HEPI 上。
HEPI 主管尼克·希尔曼 (Nick Hillman) 审视了关于学生贷款对毕业生是否公平的持续争论。周末媒体（再次）充斥着人们认为计划 2 学生贷款的不公平性。这些是在[...]之间开始在英国学习的本科生所申请的贷款。解决当前的学生贷款危机有三种方法：一种是不明智的，一种是负担不起的，一种是令人难以接受的。一切都是不公平的。首先出现在 HEPI 上。
One year until the lifelong learning entitlement kicks in – how should institutions prepare?
本博客由高等教育招生专家兼顾问 Rachel Reeds 友情撰写。如果您尚未阅读昨天关于 LLE 的第一部分博客，请点击此处。关于机构准备情况，有一个令人不安的事实需要解决：大多数大学从根本上低估了 LLE 对他们的要求。高级领导者了解 LLE [...]该帖子 距离终身学习权利生效还有一年——机构应如何准备？首先出现在 HEPI 上。
本博客由 HEPI 政策与战略总监 Rose Stephenson 撰写。在不到 12 个月的时间内，英国的第一批学生将开始学习终身学习权利 (LLE) 下的课程。 LLE 将按以下方式运作： 简化 18 岁以后的学生资助体系。到目前为止，一切都很好。它的去向[...]周末阅读：距离终身学习权利生效还有一年——但只有 12% 的成年人知道它即将到来，该文章首先出现在 HEPI 上。
与 HEPI 和 Huron 一起参加 2 月 10 日星期二下午 1 点至 2 点的网络研讨会，探讨合并、收购和共享服务如何支持高等教育的财务可持续性。本次会议汇集了一组发言人，将探讨不同的合并模式、美国和学校部门的经验教训，以及开展合作所需的领导力和规划[…]周末阅读后阅读：欺诈风险和未能防止欺诈犯罪：英国高等教育机构需要考虑的内容首先出现在 HEPI 上。
Six steps to data strategy transformation
本博客由 Kortext 高级内容作家兼编辑 Melissa Bowden 精心撰写。阿斯顿大学 2025-26 年的招生人数创下历史最高水平，过去两个学年的招生人数增长了 20% 以上。如何？通过制定多方面的计划，以激光敏锐的洞察力为基础，[...]数据战略转型的六个步骤首先出现在 HEPI 上。
